Обязанности и права, ты должен знать
Как дважды – два.
В наш, бурный, XXI век, культурный,
Здравый человек осмыслить должен
Для чего он на Земле живёт давно.
Из истории человечества известно, что ребёнок всегда был бесправен. Есть даже
предположение, что само слово ребёнок произошло от слова раб. Знаем мы и о
спартанской системе воспитания. Не лучше обстояло дело и на Руси, где дети
считались собственностью родителей и зачастую до седых волос не могли
ослушаться воли родителя.
А теперь некоторые цифры нашего времени:
·
Покинутые своими семьями, около 100 миллионов детей существуют лишь за счет
изнурительной работы, воровства, нищенства;
·
120 миллионов детей в возрасте от 6 до 11 лет лишены возможности посещать
школу;
·
ежегодно около 3,5 миллиона детей умирают от болезней, которые поддаются
лечению.
У общества, которое не заботится о достойной жизни своих детей, не может
быть полноценного будущего.
20 ноября 1989 года Организация Объединённых Наций приняла Конвенцию о
правах ребёнка. А в 1990 году наша страна ратифицировала, т.е. признала
необходимым выполнение Конвенции на территории России.
Конвенция – это международный договор (соглашение),
содержащий перечень прав.
Сегодня учащиеся познакомились с основными правами ребёнка, которые согласно
Конвенции ООН должны обеспечить все государства-участники Конвенции.
Обязанности ребенка: Ребенок обязан
соблюдать законы государства, заботиться о родителях, уважать права и интересы
других граждан, традиции и культурные ценности народа, других наций и
народностей, овладевать знаниями и готовиться к самостоятельной трудовой
деятельности, бережно относиться к окружающей среде, всем видам собственности.
В конце классного часа прошла музыкальная викторина: “Скажи, о каком праве говорится в песне?”
