суббота, 21 февраля 2015 г.

С 23 февраля!!!



21 февраля на классном часе девочки поздравляли мальчиков с наступающим праздником "Днем защитника Отечества".  Изранова Н.Н. приготовила мальчикам - будущим защитникам Отечества подарки: кружки и открытку.












Вы рождены для счастья и побед:
Защитниками быть своей Державы.

Пусть вам сейчас совсем не много лет

Вы рождены для доблести и славы.
И смотрим мы с надеждою на вас,
Удачи вам желая в этот час. 
Гордимся вами вовсе мы не зря.
Мальчишки! С 23-м февраля!

http://www.supertosty.ru/pozdravleniya/prazdniki/23_fevralya/odnoklassnikam/



Спортивный праздник "Армейские забавы"

Сегодня  в честь Дня защитника Отечества в нашей школе прошли соревнования  "Армейские забавы" среди мальчиков 5-х классов. Мальчишки показали свою силу, смекалку, смелость в разнообразных конкурсах: "сбор отряда", "связисты", "минное поле", "переправа", "бой на переправе", "переноска боеприпасов", "бомбардир", "сильные духом". Со счетом 16:20 победила команда "Снайперы", их соперникам команде "Убойная сила" чуть-чуть не хватило упорства в борьбе. Мальчишки, Вы - молодцы!
"Переправа"

"Связисты"

"Сильные духом"

"Бой на переправе"
Команды "Убойная сила" и "Снайперы"

четверг, 19 февраля 2015 г.

Масленица - народный праздник!

Есть такой очень веселый народный праздник – Масленица.
Заканчивается зима, начинается весна. Дни становятся длиннее и светлее, яркое солнце светит на голубом небе. На Руси в это время устраивались народные гулянья. Называли этот праздник - Масленица.Веселый, разгульный, этот праздник длится целую неделю: ярмарки, песни, пляски, ряженые, игрища. Недаром его величали в народе широкой Масленицей. И, конечно же, на празднике было главное угощение - блины, этот древний славянский символ возврата солнца и тепла в природе.
Детям о Масленице
Масленицу еще называли сырной неделей, потому что на нее едят много сыра, яиц. Народ веселится, катается с горок на санках, устраивает кулачные потехи - в общем предается «масленичным удовольствиям». Дети, готовят к Масленице ледяные горки, поливают их водой, приговаривая:
Душа ли ты, моя Масленица,
Перепелиные косточки,
Бумажное твое тельце,
Сахарные твои уста,
Сладкая твоя речь!
Приезжай ко мне в гости
На широкий двор,
На горах покататься,
В блинах поваляться,
Сердцем потешиться.
Уж ты, моя Масленица,
Красная краса,
Русая коса,
Тридцати братьев сестра,
Ты ж моя перепёлочка!
Приезжай ко мне в гости
В тесовый дом,
Душою потешиться,
Умом повеселиться,
Речью насладиться!
Когда горки были готовы, детвора съезжала с них на санках крича «Приехала Масленица!». Еще ребятня часто лепила снежную бабу прямо на санях, называли ее Масленицей, и спускали с самой крутой горки, приговаривая: «Здравствуй, Масленица широкая!».
Детям о Масленице
Всю Масленичную неделю пекут блины. Даже поговорка такая пошла в народе: «Не житье, а масленица». Самое главное угощение на этой неделе, несомненно, блины! Без блинов нельзя представить себе Масленицу. Каждый день женщины пекли блины. На седьмой – последний день Масленицы пекли «Царские блины» - самые большие. Кушать блины было принято со сметаной, маслом, вареньем, медом, особенно вкусны были боины с красной или черной икрой.
Есть масса народных поговорок про Масленицу и блины:
Блин хорош не один.
Блин не клин, брюхо не расколет!
Как на масленой неделе из трубы блины летели!
Широкая Масленица, мы тобою хвалимся,
На горах катаемся, блинами объедаемся!
Еще на Масленой неделе хозяйки выпекали ритуальные блины – блины символизирующие солнце; девушки пели песни, водили хороводы. Парни и девушки надевали свои лучшие одежды.
Главная участница празднования - большая кукла сделанная из соломы по имени Масленица. Куклу Масленицу наряжали в одежду, повязывали платок, а на ноги обували лапти. Куклу сажали на сани и с песнями и танцами везли на самый высокий пригорок. Рядом вприпрыжку скакали ряженые, выкрикивали шутки, дразнились. На сани с куклой Масленицы садили молодого парня, наряжали его в разные колокольчики, бубенцы, погремушки. Ставили перед ним сундук с пирогами, блинами, рыбой. Под смех и шутки сани с куклой возили по всей деревне, а затем ехали в соседнее село. Праздник продолжался до вечера, а в концовке праздника проводили обряд прощания с Масленицей - сжигали куклу, символизирующую Масленицу.
Масленица, прощай!
А на тот год приезжай!
Масленица, воротись!
В новый год покажись!
Прощай, Масленица!
Прощай, красная!
Детям о Масленице
На Масленичную неделю у каждого дня имелось свое название и были свои развлечения и обряды.
Понедельник - встреча Масленицы. Делали куклу, украшали ее, садили в сани и везли на горку. Встречали куклу ее песнями. Первой всегда была ребятня. Начиная с этого дня, детвора ежедневно каталась с горок.
Вторник - заигрыш. Взрослые и дети ходили по домам, поздравляли с Масленицей и просили блины. Все ходили в гости, пели песни, веселились. На заигрыш начинались потехи, игрища, катания на лошадях.
Среда - лакомка. Начинали кататься с горок и взрослые. По деревне ездила тройка с бубенцами. В этот день было принято ходить в гости по родственникам всей семьей. На лакомку народ кушал в изобилии разные масленичные вкусности.
Четверг - разгуляй-четверток. В разгуляй было больше всего игрищ. Конские бега, кулачные потехи, борьба – все это развлечения разгуляя. Устраивались катания с гор на санях. Ряженые как могли веселили народ. Гуляли с утра до ночи, водили хороводы, плясали, пели частушки.
Пятница - тещины вечерки. В этот день недели зятья угощали блинами своих тещ. Девушки в полдень выносили в миске блины и шли к горке. Парень, которому нравилась девушка, торопился попробовать ее блины, чтобы узнать: хорошая ли хозяйка из нее получится.
Суббота - золовкины посиделки. На посиделки молодые семьи приглашали к себе родных. Вели разговоры о жизни, если кто был в ссоре – обязательно было принято мириться. Вспоминали умерших родных и близких.
Воскресенье - прощенный день. В этот день устраивали проводы Масленицы. Из соломы раскладывали большой костер и сжигали на нем куклу Масленицы. Пепел от того костра разбрасывали по полям, чтобы по осени был богатый урожай. В прощенное воскресенье люди мирились, просили прощения друг у друга. Было принято говорить: «Прости меня, пожалуйста». На что отвечали: «Бог тебя простит». Потом целовались и забывали обиды навсегда.
Детям о Масленице
Вот так и заканчивалась Масленица.

Внимание, выставка декоративно- прикладного творчества учащихся

Управление образованием Ашинского муниципального района и Ашинский городской
детско-юношеский центр организуют муниципальную выставку декоративно-прикладного
творчества учащихся, которая проводится в целях активизации познавательной, творческой
деятельности детей в области культурных, духовных, трудовых традиций народа, осознания
глубоких связей поколений, обмена опытом работы.
I.
Задачи выставки:
-         знакомство с жанрами и историей  народного творчества;
-         формирование эстетического восприятия окружающего мира;
-         выявление одаренных детей и содействие им в профессиональной ориентации;
-         пропаганда достижений лучшего декоративно-прикладного творчества учащихся.

II.
Место и дата проведения выставки:
МКОУ ДОД Ашинский городской детско-юношеский центр
с 23 марта по 31 марта 2015 года.
Участники выставки:
-      учащиеся общеобразовательных учреждений;
-      обучающиеся учреждений дополнительного образования в возрасте от 7 до 18 лет.
Условия выставки:
Выставка проходит в 2 этапа:
I этап – образовательное учреждение;
II этап – муниципальный, на который предоставляются лучшие работы учащихся I этапа по различным видам творческой деятельности, созданные в сентябре – марте 2014-2015 учебного года.
На муниципальный этап представить не более 3-х работ от каждой возрастной группы (1-4 классы, 5-8 классы, 9-11 классы) по каждому виду деятельности.

Порядок проведения выставки:
1.       Прием работ, монтаж выставки 20-21 марта 2015 г. с 9.00 до 15.00 (при себе иметь все необходимое: планшеты, иголки, кнопки, клей, скотч и т.д.)
2.       Открытие выставки – 23.03.15 г. в 12.00
3.       Демонтаж  выставки – 01.04.15  г. с 9.00 до 15.00
4.       Режим работы выставки: с 23.03.2015г. по 31.03.2015г.  с 10.00 до 18.00
Каждое образовательное учреждение обеспечивает дежурство по своей выставке. Организаторы выставки за сохранность экспонатов ответственности не несут.
III.
Требования к оформлению работ.
Плоскостные работы оформлять в рамки, наличие креплений.
Объемные работы – устойчивые   планшеты 140х80 см.
Каждая работа должна иметь этикетку  8х4 см, на которой указывается:
- имя и фамилия автора (полностью);
- возраст и класс;
- название работы;
- техника исполнения;
- территория, образовательное учреждение;
- Ф.И.О. руководителя (полностью).
Основные критерии оценки работ:
-         знание основ традиционной культуры;
-         качество исполнения работы;
-         выразительность, оригинальность в подаче материала;
-         нетрадиционное решение заявленной темы;
На выставку могут быть представлены виды творческой деятельности:

1.       композиции, посвященные 70-летию Победы в Великой Отечественной войне, выполненные любым видом творческой деятельности;
2.       вышивание;
3.       бисер
4.       конструирование и моделирование одежды представить в виде национальных костюмов народов Урала
5.       мягкая игрушка
6.       гильоширование
7.       тестопластика
8.       бумажная пластика
9.       флористика
10.    роспись по дереву
11.    роспись по ткани
12.    глиняная игрушка
13.    нетрадиционные материалы

Награждение:
Победители и призеры выставки награждаются грамотами за I, II, III место.
За лучшие индивидуальные работы учащимся будет объявлена  благодарность Приказом по Управлению образования.

вторник, 17 февраля 2015 г.

Классный час - просмотр фильма о войне

Сегодня состоялся классный час - просмотр фильма о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Для просмотра учащимся был предложен фильм - военная киноповесть "Такой большой мальчик", который был снят режиссером Марией Федоровой в 1966 году в СССР. Фильм снят по повести М. Рахманина "Война продолжалась четыре класса".  Впервые фильм был показан 22 июня 1967 года.

В первые дни второй мировой войны молодая женщина с тремя детьми эвакуируется из прифронтовой зоны на Урал. Через некоторое время она получает похоронку на мужа. Старший сын Коля становится надежным помощником матери.

четверг, 12 февраля 2015 г.

14 февраля День св. Валентина

День святого Валентина, или День всех влюблённых — праздник, который 14 февраля отмечают многие люди по всему миру. Предположительно назван по имени одного из двух раннехристианских мучеников с именем Валентин — Валентин Интерамнскийи Валентин Римский.
Отмечающие этот праздник дарят любимым и дорогим людям цветы, конфеты, игрушки, воздушные шарики и особые открытки (часто в форме сердечка), со стихами, любовными признаниями или пожеланиями любви — валентинки. 
В школе на 1 этаже 14 февраля будет "работать" почта святого Валентина, через которую можно отправить сердечки - валентинки.

Внимание! Фотоконкурс, посвящённый 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов


Конкурс фоторабот, посвящённый 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов проводится в два этапа:
Первый этап – муниципальный (до 20 марта 2015 г.)
Второй этап – областной (до 15 апреля 2015 г.)

Конкурс проводится по следующим номинациям:
-«Портрет ветерана» (фотографии участников боевых действий Великой Отечественной войны);
-«Бойцы невидимого фронта» (фотографии тружеников тыла времён Великой Отечественной войны);
-«Это День Победы» (коллаж из 6-ти фотографий о праздновании Дня Победы в Великой Отечественной войне);
-«Семейные фотохроники» (фотографии времён Великой Отечественной войны в обработке с применением современных компьютерных технологий);
-«Привет с фронта» (открытки, созданные с помощью фотографий времён Великой Отечественной войны с применением современных компьютерных технологий).
С требованиями по конкурсу можно ознакомиться у классного руководителя.

вторник, 10 февраля 2015 г.

Классный час в библиотеке "Путешествие по интересным уголкам планеты"

10 февраля состоялся классный час в детской библиотеке из цикла "Путешествие по интересным уголкам планеты". Библиотекарь Кузнецова М.М. провела виртуальную экскурсию, где первой остановкой нашего путешествия стала загадочная Индия. Ребята просмотрели видеофильм об Индии, нашли страну на карте, вспомнили названия книг и писателей, которые писали об Индии, запомнили основные достопримечательности Индии и отвечали на вопросы викторины, а девочки примеряли на себя женский наряд индианки  платье-сари. Путешествие получилось незабываемым!
Выставка "Загадочная Индия"

Мы путешественники

Надеваем сари